Agrotécnica 2011: Cuarto año. Primera propuesta de lectura

Los cuentos 

 ¿Qué vamos a leer?

Elegir uno de los cuentos de la siguiente lista:

&  El lago. Ray Bradbury (ciencia ficción)

&  Los pocillos. Mario Benedetti (realista)

&  La noche boca arriba. Julio Cortázar (fantástico)

&  El tren especial desaparecido. Arthur Conan Doyle (policial)

&  Lo que se dice un ídolo. Roberto Fontanarrosa (realista)

&  Solo vine a hablar por teléfono. Gabriel García Márquez (realismo mágico)

&  La pradera. Ray Bradbury (ciencia ficción)

&  La gallina degollada. Horacio Quiroga (realismo)

&  El escuerzo. Leopoldo Lugones (realista)

&  La pista de los dientes de oro. Roberto Arlt (policial)

&  Sawney Bean y su familia (tradicional)

&  La pata de mono. Jacobs (suspenso)

&  La coartada perfecta. Patricia Highsmith (policial)

& La ventana abierta. Saki (realista/humor)

&  La promesa. Eduardo Sacheri (realismo)

Actividades:

. Leer y analizar el cuento.

. Decir porqué es un texto literario.

. Investigar sobre sus particularidades (qué lo hace ser lo que es; porqué se escribe/lee literatura; porqué nos gusta que nos cuenten historias; qué encontramos en la Literatura que no podemos hallar en un periódico o en un libro de historia; etc.)

. Escribir un texto que condense análisis e información. Estructura libre. Incluir título y bibliografía utilizada.